Viktige jobbferdigheter for lærere

Lærere har makt til å endre elevenes liv til det bedre. Det beste av dem inspirerer studentene sine mot storhet og viser dem hva de er i stand til.

Når de fleste tenker på lærere, kommer noen som lærer barn på grunnskolen eller ungdomsskolen til tankene til tankene. Imidlertid inkluderer jobbene som krever undervisningsevner, høyskoleprofessorer, private veiledere, leirrådgivere, Park Rangers og HLR -instruktører. Lær ferdighetene du trenger for å formidle leksjoner og inspirere studenter i alle aldre og hvordan du kan fremheve disse ferdighetene i følgebrev, CV og intervjuer. 

Hvilke ferdigheter trenger du for å bli lærer?

For å være en flott lærer, bør du være en effektiv kommunikator og en kritisk tenker. Du bør også utvise tålmodighet, organisering og kreativitet. Skolene du søker vil ønske å se disse egenskapene sammen med et ekte ønske om å forbedre elevene til elever på varige og meningsfulle måter. Å hjelpe andre til å lykkes er en sentral komponent for undervisning, og tillit, kunnskap og engasjement er essensielle trekk.

For å være en offentlig skolelærer, må du tjene sertifisering i henhold til staten du bor. Noen private skoler har imidlertid sine egne kriterier for å kvalifisere seg. Lærere må også opprettholde gjeldende faglige utviklingsstandarder ved å ta regelmessige oppfriskningskurs og tester. 

Melissa Ling / The Balance

Kommunikasjon

De beste lærerne er de som kommuniserer ofte og effektivt med elevene sine, så lærere må ha utmerkede kommunikasjonsevner. Disse inkluderer både verbal og skriftlig kommunikasjon, profesjonell, men vennlig kroppsspråk, og evnen til å lytte aktivt. Du må kunne forklare materialet i termer som er både tilgjengelig og meningsfullt for studentene.

Du må kunne tilpasse din kommunikasjonsstil til behovene til forskjellige studenter, avhengig av deres alder, kultur, evne og læringsstil. Klarhet, nøyaktighet og profesjonalitet med foreldre, kolleger og administratorer er avgjørende. De viktigste kommunikasjonsferdighetene for lærere inkluderer:

• Taler for andre
• Å være klar over kroppsspråk
• Bygningssamfunn
• Bygge relasjoner
• Kommuniserer med foreldre og samfunnet
• Samarbeid med studenter, kolleger og administratorer
• Å smi og opprettholde mellommenneskelige forhold
• Å kjenne og tilpasse seg et publikum
• Ledende
• Lytter
• Nettverk
• Sette grenser
• Snakker med klarhet og unngår sjargong
• Skrive rapporter, instruksjoner og korrespondanse

Kritisk tenking

Lærere har til oppgave å løse en rekke problemer, ofte under en stram frist. De svarer på vanskelige spørsmål fra studenter på stedet, løser konflikter mellom studenter, reviderer leksjonsplaner og håndterer spørsmål mellom kollegene.

Å være lærer krever muligheten til å syntetisere informasjonen du har tilgjengelig for deg til enhver tid og ta lydbeslutninger raskt ved å stole på dine kritiske tenkeevner. Effektive lærere tenker kritisk på følgende måter:

• Tilpasse seg studentenes endrede behov
• Stille de harde spørsmålene og ta opp "hva hvis"
• Samle informasjon
• Skape og opprettholde et behagelig læringsmiljø
• Definere klasseromsstilen din
• Å utvikle og levere leksjoner som er passende for publikum
• Håndtere studentatferd
• Observere studenter og kolleger og forutsi deres behov
• Proaktivt ta opp problemer med studenter og kolleger
• Sette forventninger og mål
• Å løse problemer og lage løsninger
• Støtte studenter på riktig måte
• Syntetisere data

Organisasjon

Som lærer vil du bli bedt om å sjonglere mange oppgaver, fra klasseromsundervisning til å delta på møter, og fra leksjonsplanlegging til gradering. For å administrere alle disse tingene effektivt, må du være organisert både mentalt og fysisk. Organisatoriske ferdigheter for lærere inkluderer:

• Overholdelse av strenge tidsplaner og tidsfrister
• Delta og løpende møter med studenter, foreldre, kolleger og administratorer
• Opprette oppgaver og eksamener
• Beholde og vedlikeholde poster
• Administrere tid inn og ut av klasserommet
• Planlegging og utarbeidelse av leksjoner
• Prioritering
• Planlegging
• Å se problemer på forhånd og vite hvor du kan få hjelp
• Sette opp klasserommet og lage metoder for å holde det ordnet

Kreativitet 

For å holde studentene engasjert, er entusiasme viktig når de underviser i enhver aldersgruppe. Å være kreativ når du planlegger og presenterer leksjoner er integrert for å holde studentenes oppmerksomhet. Du bør være fleksibel, holde din sans for humor og forstå at det som fungerer for en student eller klasse ikke nødvendigvis fungerer for andre. Å bygge kreativitet som lærer betyr også å være:

• I stand til å omfavne tvetydighet
• Kunstnerisk
• Tillitsbygging
• Entusiastisk
• Engasjert
• Ekte
• Ikke redd for å mislykkes
• Lidenskapelig om læring
• Realistisk
• Villig til å prøve nye ting

Tålmodighet

Lærere må demonstrere tålmodighet, spesielt når de arbeider med vanskelige klasseromssituasjoner. De må ofte forklare konsepter flere ganger og administrere studenter som opptrer eller har en vanskelig tid i klassen. Å håndtere foreldre, kolleger og administratorer vil også be en lærerens tålmodighet.

En lærer må håndtere det hele med en rolig, profesjonell opptreden og være nøye oppmerksom på utfordringen for øyeblikket. Mens noen mennesker er naturlig mer tålmodige enn andre, kan den emosjonelle kontrollen og modenheten som går i tålmodighet læres og må praktiseres. For å oppnå tålmodighet som en ferdighet, bør lærere:

• Være et positivt forbilde
• Vær respektfull
• Være støttende
• Vær en lagspiller
• Være forståelse
• Har en positiv holdning
• Har medfølelse og empati

Tekniske ferdigheter

Lærere må forstå materialet de lærer. Naturligvis krever forskjellige stillinger forskjellige typer og nivåer av ferdigheter, men selv lærere av veldig små barn trenger betydelig kompetanse. Det er ikke nok for en første klasse matematikklærer å vite hvordan man skal utføre grunnleggende aritmetikk, for eksempel. De må ha en dyp forståelse av tall og numeriske forhold for å kunne forklare materialet på en grundig og responsiv måte. 

Lærere må kunne utføre det kjernetekniske ansvaret som er involvert i rollen, fra å bruke Microsoft Office for å lage materiale til feilsøking når det smarte styret slutter å fungere.

Tekniske ferdigheter for lærere inkluderer gode generelle datakunnskaper og evnen til å forstå, bruke eller oppførsel:

• Klasseromsstyringsprogramvare og systemer
• Databaser
• Elektroniske presentasjoner
• Oppretting og styring av regneark
• Virtuelle møter
• Elektroniske ytelsesevalueringer
• Microsoft Office -programvare
• Webnavigasjon

Flere undervisningsevner

Mens lærere tilbringer år på college på å få ferdigheter og kunnskap de trenger for å være effektive i klasserommet, er det noen myke ferdigheter som de kan fortsette å dyrke når de får selvtillit og kompetanse. Disse myke ferdighetene inkluderer:

• Selvsikkerhet
• Følelsesmessig intelligens
• Å være relatabel
• Bryr seg om detaljene
• Medfølelse
• Oppmuntring
• Tankefullhet
• Nøytralitet
• Diskresjon

Hvordan få ferdighetene dine til å skille seg ut

Legg til dine mest relevante ferdigheter til CVen din: Gjennomgå lister over de beste ferdighetene arbeidsgivere av lærere ser etter når de evaluerer jobbsøkere. Tilpasse de beste ferdighetene for å sette på CVen til undervisningsmiljøet for å hjelpe deg med å bli ansatt.

Uthev ferdighetene dine i følgebrevet: Bruk følgebrevet for å vise skoleadministratorer at du er en sterk kamp for jobben ved å beskrive dine sterkeste ferdigheter og hvordan de gjør deg til en flott lærer. Bruk konkrete eksempler.

Bruk ferdighetsord under jobbintervjuer: Husk de beste undervisningsferdighetene under intervjuet ditt, vær forberedt på å gi eksempler på hvordan du har brukt hver enkelt, og øv deg på å svare på vanlige spørsmål om lærerintervjuer.

Gjennomgå eksempler på CV og følgebrev for undervisningsjobber: Bruk eksempler på den virkelige verden på lærer-CV og lærerens følgebrev for å formulere dine egne unike dokumenter.

Vanlige spørsmål

Hvordan forbedrer du undervisningsferdigheter?

Noen undervisningsevner kommer med praksis og å være i et undervisningsmiljø på heltid, men det er noen konkrete måter å forbedre undervisningsevnen.

1. Bruk tid på å observere andre lærere, spesielt de som ser ut til å koble seg godt til elevene.
2. Be kolleger du beundrer om å observere undervisningsevnen din og gi tips for forbedring sammen med ting du har det bra.
3. Sti elevene åpne spørsmål om å få en god ide om hvordan de føler om undervisningsferdighetene dine. Oppmuntre dialog om deres erfaringer i klasserommet ditt.