Teater og improv -spill for klasserommet og utover

Teater og improv -spill for klasserommet og utover

Improv -spill er en flott måte å løsne under dramaøvelse eller å bryte isen på en fest. Improvisational Acting lærer deg å tenke raskt og lese andre mennesker mens du opptrer. Du vil også skjerpe viddet ditt når du lærer å reagere på publikum. Det beste av alt er at du ikke trenger noen spesielle rekvisitter eller utstyr, bare fantasien og motet til å gå utenfor deg selv.

Kaptein kommer

Improv -spill som denne er fantastiske oppvarminger som fremmer teamarbeid og god humor. I dette spillet, som ligner på Simon, sier en person rollen som en skipskaptein. Resten av gruppen er seilere som raskt må følge kapteinens ordre eller bli avskjediget fra spillet. Bestillinger kan være enkle eller forseggjorte:

  • Kaptein kommer: Seilere stiller opp på rad og hilser kapteinen.
  • Styrbord: Alle løper til høyre side av scenen eller rommet.
  • Havn: Alle løper til venstre på scenen eller rommet.
  • Mann overbord: Seilere slår seg sammen og poserer som om de søker etter den tapte mannen.
  • Havfrue: Stå på en fot, bølge en hånd, og si: "Hei, sjømann!""
  • Sjøsyk: Kjør til port eller styrbord og later som om du er syk. 
  • Vattdekket dekket: Sjømenn later som om de mops og rengjør gulvet.
  • Gå planken: Seilere står enfil, de høyre armene strekker seg og hendene hviler på skulderen til personen foran.

Det flotte med kapteinens komme er at det ikke er noen grense for ordrene en kaptein kan gi. For ekstra utfordringer, tenk på positurer som krever to eller flere mennesker eller dele sjømennene i to grupper og få dem til å konkurrere mot hverandre.

Yoo-hoo!

Yoo-hoo! er et annet effektivt spill for å lære å ta ledetråder og fokusbevegelse. Det fungerer best med grupper som har rom for å bevege seg rundt. Som med kaptein kommer, krever dette spillet at en leder kaller ledetrådene og en gruppe for å følge den kommandoen lederen drømmer opp.

Som en ekstra utfordring må gruppen gjenta handlingsordet seks ganger i en hvisking mens de opptrer. Etter sjette gang roper alle ut "Frys!"Og holder fortsatt.

  • Leder: Yoo-hoo!
  • Gruppe: Yoo-hoo hvem?
  • Leder: Du som hopper med tau.
  • Gruppe: Tau, tau, tau, tau, tau, tau, fryse!

Lederen finner da den neste bevegelsen og prosessen gjentar seg selv. Hvis en person mister ro eller bryter frysen før lederen kaller "yoo-hoo" igjen, er den personen ute. Den siste personen som gjenstår er vinneren.

Beliggenhet, beliggenhet, beliggenhet

Stedsspillet kan gjøres med så få eller så mange mennesker du vil. Bruk det som en måte å utøve fantasien som soloutøver og for å lære å handle med andre. Begynn med å få en eller flere skuespillere til å utvikle en scene på et sted som alle kan forholde seg til, for eksempel et busstopp, kjøpesenteret, eller Disneyland-With Out Nevn navnet på stedet. La andre spillere prøve å gjette stedet. Gå videre til mindre kjente situasjoner. Her er noen for å komme i gang:

  • Et loft
  • Et pariserhjul
  • En karaokebar
  • Et orkestergrop
  • Underjordisk
  • En årbok for videregående skole
  • En zeppelin

Den sanne utfordringen med dette spillet er å tenke tidligere klisjeer og å unngå å bruke språk som gir bort handlingen som utføres. Denne improvisasjonsøvelsen kan også spilles som charades, der lag må gjette aktiviteten.

Flere improv -spill

Når du har prøvd enkle teaterspill, vil troppen din være klar for flere utfordringer. Her er noen flere improvisasjonsøvelser:

  • Tunge twisters: Det gjør ikke studentene noe godt å bli kreativt varmet opp hvis publikum ikke aner hva de sier. Uttalingsøvelser som tunge twisters gir en morsom måte å lindre det fryktede mumling, sopp-munnen syndrom.
  • Gjett hvem som kommer til middag: Denne lagøvelsen gir alle en rolle å spille. En person spiller vert, og de andre er middagsgjester. Den eneste fangsten? Verten vet ikke at han eller hun har selskap!
  • Harolden: Utviklet av teaterdirektør/lærer Del Close. Studentene riff av et foreslått ord, setning eller idé gjennom en blanding av øvelser. Ett improv stykke kan vare fra 10 til 45 minutter eller mer.
  • Være et dyr: En av de beste måtene å utvikle ut-av-boksen tenking er å ha skuespillere til å forestille seg at de ikke bare er som andre mennesker, men som et dyr eller til og med som et livløst objekt.

Disse dramaaktivitetene tilbyr velprøvde måter å hjelpe deltakerne til å bli kjent med hverandre på en vennlig, lavmælt måte. De kan også brukes regelmessig som oppvarming for skuespillerne dine før du får dem til å fordype seg i vanskeligere improvisasjonsøvelser. Lykke til!