Spørsmål for å stille intervjueren i et lærerintervju

Når du intervjuer for en jobb som lærer, er det veldig sannsynlig at intervjueren din vil stille: “Så hvilke spørsmål har du for meg?” 

Siden denne spørringen er så vanlig, kom til intervjuet utarbeidet med gjennomtenkte spørsmål. De riktige spørsmålene vil gjøre to ting: de vil vise at du er interessert i jobben, og de vil hjelpe deg med å bestemme om du passer godt for jobben og skolen.

Oppdag hvorfor intervjuere nesten alltid sjekker om du har spørsmål, og få ideer til de som du kan stille. 

Hva intervjueren vil vite 

Intervjuer kan få en virkelig følelse av hvem du er, sammen med prioriteringene dine, fra spørsmålene du stiller. 

For eksempel, hvis du stiller et spørsmål om ferietid, kan intervjuere tro at du er mer fokusert på fri enn å undervise. Eller, hvis du stiller et spørsmål med et svar som lett kan bli funnet på skolens nettsted, kan intervjueren din lure på om du trenger mye håndholding. 

Sammen med å lære mer om deg, vil svaret ditt også avsløre om du forberedte deg på intervjuet. 

Tips for å stille spørsmålene om intervjueren

Få råd om hvordan du velger de riktige spørsmålene du skal stille, og gjennomgå eksempel på spørsmål for å få deg til å tenke.

Lag en liste på forhånd

Lag en liste over spørsmål før du kommer til intervjuet. Dette vil forberede deg på det uunngåelige spørsmålet, “Har du noen spørsmål til meg?”

Balansen

Spør om skolekulturen

Et tema du vil stille spørsmål om er skolekulturen.

Du vil sørge for at du og skolen vil være en god kamp for hverandre.

Å stille spørsmål om hvordan lærerne samhandler med hverandre, hvordan en typisk dag for en lærer er, eller andre spørsmål om skolemiljøet vil hjelpe deg med å bestemme om skolen er riktig for deg.

Unngå åpenbare spørsmål

Forsikre deg om at du forsker på skolen før du stiller spørsmål, så du unngår å spørre hva som helst som er tydelig nevnt på nettstedet. Du vil vise at du har gjort leksene dine, så unngå å stille noen åpenbare spørsmål.

Unngå spørsmål om hva du vil få ut av jobben, inkludert lønn, fordeler og fri. Ikke be om noen spesielle tjenester, for eksempel ekstra fridager, eller en sen startdato.

Du vil ha tid til å stille disse spørsmålene senere hvis du blir tilbudt jobben.

Du vil ikke fokusere på deg selv og dine egne behov. Bruk i stedet denne samtalen til å analysere om du og skolen passer godt. 

Spør om flere emner

Ikke fokuser for mye på ett emne. 

Å konsentrere seg om et enkelt emne kan få intervjueren til å tro at du er spesielt nervøs for det problemet. For eksempel, hvis du bare stiller spørsmål om disiplinstrukturen på skolen, kan arbeidsgiveren tro at du er usikker på klasseromsledelsesferdighetene dine.

Tips: Still spørsmål om en rekke problemer for å vise at du prøver å forstå skolen som helhet bedre.

Bevis at du har gjort leksene dine

Rektorer og/eller ansettelsesutvalg i skolestyrer blir ofte forbløffet når de intervjuer jobbkandidater som absolutt ikke har kunnskap om skoledistriktet eller om dets oppdrag og uttalte mål.

Gå på nettet og lær så mye du kan om skoledistriktets utdanningsfilosofi/mandat, dens oppdragserklæring og dens uttalte mål og mål; Disse vil bli skissert på skoledistriktets webside. Strukturer noen få spørsmål som anmoder mer informasjon om dets viktige programmer og initiativer. Her er et eksempel:

Jeg var interessert i å lære om "One Schoolhouse -tilnærmingen" som Jonesvilles skoledistrikt innledet i fjor for å øke fokuset på egenkapital, mangfold og inkludering. Kan du fortelle meg mer om måtene lærere på skolen din har integrert denne tilnærmingen i klasserommene?

Spørsmål for å stille intervjueren

Spør om jobben

• Hvorfor er denne stillingen åpen?
• Kan du fortelle meg noen av egenskapene du leter etter i en lærer for denne stillingen?
• Hvordan er en typisk dag for en lærer i denne stillingen?

Lære om støtte

• Har du et mentorprogram for nye lærere?
• Hvor støttende er distriktet for videreutdanning for fakultetet?
• Hvordan er kulturen mellom lærere på skolen? Er det muligheter for profesjonell og sosial interaksjon mellom kollegene?

Studenter og klasserommet

• Hvor mange elever er i en gjennomsnittlig klasse?
• Hvordan vil du beskrive studentpopulasjonen?
• Hvilke typer teknologi er tilgjengelige i klasserommene dine?

Spør om skolen

• Hva er noen av utfordringene som skolen din står overfor i år?
• Hva er noen av målene du har for skolen i år?
• Hva er noen av målene for distriktet i år?
• Hva er noen av utfordringene distriktet står overfor fremover fra dette punktet?
• Hva tror du er skolens største styrker?
• Føler du at det er områder på skolen din som trenger forbedring?

Sjekk samfunnet

• Har du en aktiv PTA -gruppe?
• Finner du mye støtte for at skolen din kommer fra samfunnet for øvrig?

Lær om disiplin

• Hvilken type skoledisiplinplan har du på plass?
• Hvilken type anti-mobbing tiltak tar du inn på skolen og i distriktet?

Hvordan få mest mulig ut av spørsmålene dine

Ta deg tid til å forberede deg på å svare på "Har du noen spørsmål?"Når intervjueren spør-som du kjenner at han eller hun vil.

Forsikre deg om at du har noen oppfølgingsspørsmål for å holde intervjueren snakke. Du vil be om en samtale, ikke et kort svar på et ja eller nei spørsmål.

Hvis du ikke er kjent med den lokale, sørg for å gjøre forskningen din. Skolens nettsted vil være viktig, men sjekk også ut Chamber of Commerce -siden og noen demografi i området.

Key Takeaways

• Siden det er veldig sannsynlig at intervjuere vil spørre om hvilke spørsmål du har for dem, planlegger du fremover og har en liste klar. 
• Unngå å stille åpenbare spørsmål eller de som dreier seg om dine egne behov (og ikke skolens). 
• Vurder å stille spørsmål om skolen, fellesskapet eller rollen for hånden.