Typer rekrutteringsprogrammer for college
- 4319
- 841
- Alexander Lie Johansen
Mange store arbeidsgivere har formelle rekrutteringsprogrammer for høyskoler de bruker for å rekruttere studenter og studenter for jobber, praksisplasser, sommerjobber og co-op-muligheter i selskapet. Mindre selskaper rekrutterer også på mindre formelt basis, og legger ut nye stillinger når de blir tilgjengelige.
College rekruttering
Når et selskap har et rekrutteringsprogram for høyskoler, har de lett og velger tilgang til kandidater fra høyskoler og universiteter. De fleste skoler bruker en rekrutteringsarbeidstjeneste (som nacelink eller erfaring) for å administrere campus og rekrutteringsprogrammer på stedet på stedet på stedet.
Arbeidsgivere kan liste opp jobber og praksisplasser direkte på skolens jobbside som bare er tilgjengelig for elever og studenter fra skolen. Bedrifter deltar også i rekrutteringsprogrammer for campus, jobbmesser, karrieremesser, samt tilbyr informasjonsøkter for å gi studentene informasjon om selskapet.
For studenter og studenter er rekrutteringsprogrammer for høyskoler en mulighet til å oppdage mer om potensielle arbeidsgivere, å søke om jobber og praksisplasser som er spesielt lagt ut for kandidater fra skolen din, og å møte selskaper på campus og/eller etter invitasjon til selskapets kontorer.
Følgende er en liste over typiske rekrutteringsprogrammer for høyskoler. Hvilke typer programmer som tilbys varierer fra skolen. Avhengig av skolen, besøk Career Services Office eller Alumni Office -nettstedet for detaljer.
Typer rekrutteringsprogrammer for høyskoler
Campusintervjuer: Bedrifter som ansetter et stort antall kandidater på inngangsnivå kan komme til campus for å rekruttere. Studenter (og studenter, hvis kvalifiserte) søker om åpne stillinger. Selskapet planlegger campusintervjuer med utvalgte kandidater.
Intervjuer på stedet: Bedrifter som velger å ikke besøke campus, kan legge ut jobber og invitere søkere til å intervjue på organisasjonens kontor. Andre intervjuer kan også holdes på stedet for kandidater valgt for videre vurdering etter et campusintervju.
Telefonintervjuer: Telefonintervjuer brukes ofte til å screene college -kandidater fordi det sparer utgiftene til å besøke campus eller tilby transport for studenten eller alumner til arbeidsgiverens nettsted. Karrierekontorer kan gi intervjuplass med en fasttelefon for intervjuer.
Videointervju: Video kan brukes til langdistanseintervjuer. Studentene kan være i stand til å intervjue fra datamaskinen sin i sovesalen, eller universitetet deres kan tilby datamaskiner og webkameraer for intervjuer.
Informasjonsmøter: Informasjonsmøter og informasjonstabeller, som vanligvis holdes i campussenteret, brukes til å fremme bevissthet om organisasjoner og nå studenter som kanskje ikke er klar over tilgjengelige muligheter.
Campusjobb og karrieremesser: Campus karriere og jobbmesser gir midler for arbeidsgivere å møte mange søkere og omvendt. Hver arbeidsgiver som deltar på karrieremessen har et bord der de gir informasjon om selskapet og tilgjengelige muligheter. Kandidatene vil ha noen minutter på å snakke med hvert selskapsrepresentant.
Off-campus rekrutteringsprogrammer: Mange college-konsortier deltar i rekrutteringsprogrammer for flere arbeidsgivere utenfor campus. Studenter fra alle høyskolene i konsortiet deltar på et intervju med arbeidsgivere. Noen programmer har også en karriere rettferdig komponent slik at søkere har en mulighet til å møte arbeidsgivere i tillegg til de de intervjuer med.
Karriere nettverksprogrammer: Karrierettverksprogrammer tilbys av karrierekontorer og alumnikontorer. De gir en mulighet for studenter og studenter til å engasjere seg med andre alumner enten i en campusinnstilling eller utenfor campus. Denne typen programmer gir muligheten til å lære mer om alumni karriereveier, så vel som for jobbsøkingsnettverk.
Sjekk med karrieretjenester
For å finne ut hvilke rekrutteringsprogrammer som er tilgjengelige, kan du ta kontakt med Karrieretjenestekontoret for informasjon om tilgjengelige tjenester for studenter, studenter og arbeidsgivere.