US Department of Labour retningslinjer for praksisplasser

US Department of Labour retningslinjer for praksisplasser

Ikke alle praksisplasser er like og for å unngå å løpe fra U.S. Department of Labour (DOL), det er viktig for å ansette selskaper og praktikanter å vite hva som forventes når det gjelder opplæring og kompensasjon.

Føderale retningslinjer

DOL baserer sine retningslinjer for Fair Labour Standards Act (FLSA), og intensjonen er å motvirke arbeidsgivere fra å behandle praktikanter som et gratis arbeidskraftbasseng. FLSA ble opprettet for å sikre at alle arbeidere får minst en minstelønn. Når stater begynner å heve minstelønnsnivået, kan resultatet være færre praksisplasser.

Retningslinjene er ment å forsterke at praksisplasser er for pedagogisk opplæring i stedet for en erstatning for ansatte, selv om en student er mottakelig for å gjøre noe for å få erfaring. Mange arbeidsgivere bruker betydelig tid på å trene og veilede praktikantene sine og har ikke mye fordel av å få dem til å fullføre praksisplass.

Andre organisasjoner forventer imidlertid at praktikanter vil hoppe rett inn og gjøre arbeidet til en vanlig ansatt. Det er mulig retningslinjene vil føre til at disse selskapene eliminerer praksisplasser hvis de ikke vil betale, noe som resulterer i færre muligheter for studenter.

Praktisk veiledning for arbeidsgivere

Selv om det ikke kreves at hvert eneste av de syv punktene i DOL -sjekklisten følges for å gjøre en praksisplass kvalifisert som ubetalt, er det fortsatt forsvarlig for et selskap å feile på siden av forsiktighet når du tolker retningslinjene. Hvis en praktikant utfordrer deres ubetalte status etter faktum, kan det føre til stive straffer.

Dette er retningslinjene som regulerer når en praktikant må betales:

1. Arbeidsgiveren bør oppgi i begynnelsen at praktikanten ikke har rett til lønn for tidsbruk i praksisplassen. I intet tilfelle skal noen betaling antydes.

Hva det betyr: Hvis en praktikan.

2. Praktikanten (selv om det inkluderer den faktiske driften av arbeidsgivers virksomhet) skal være lik opplæring gitt i et pedagogisk miljø og inkluderer praktisk erfaring.

Hva det betyr: Gjør det til en kombinasjon av utdanning og handlingsfullt arbeid.

3. Praktikanten bør knytte direkte inn med praktikantens akademiske kurs eller praktikanten skal motta akademisk kreditt.

Hva det betyr: Arbeidet skal være meningsfylt (ikke hente kaffe og renseri for sjefen). Hvis praktikanten ikke får noen studiepoeng, anbefales betaling.

4. Praktikanten skal tilsvare en viss grad med den akademiske kalenderen, og imøtekomme praktikantens faglige ansvar.

Hva det betyr: Ære studentens eksamensplan og andre campusarrangementer. Forvent å bli ulempet.

5. Et praksisplass bør ha en fast tidsramme, og når praktikanten slutter å dra nytte av det, bør den ta slutt.

Hva det betyr: Ikke la elevene bare sitte rundt eller gjenta de samme oppgavene for hele praksisplassen.

6. Praktikanten skal ikke fortrenge vanlige ansatte, men jobbe under tett tilsyn av eksisterende personale.

Hva det betyr: Hvis personalet ikke har tid til å lede en praktikant, kan du vurdere på nytt.

7. Praktikanten har ikke nødvendigvis rett til en jobb ved avslutningen av praksisplassen.

Hva det betyr: Hvis en praktikant er garantert en jobb, er dette ikke praksisplass. Det er en orientering og krever betaling.

Internship beste praksis

Her er noen ekstra beste praksis for å gjøre praksisplass til en tilfredsstillende opplevelse for alle involverte:

Forsikre deg om at opplevelsen er overvåket

Praktikanter skal ikke være alene på kontoret og bør alltid ha et kontaktpunkt mens du er på jobben. De bør også vite hvordan de skal kontakte sin nærmeste veileder og forstå hvordan og når de vil motta tilbakemelding.

Sett tider for evaluering

Alle arbeidsgivere bør planlegge tre evalueringer med praktikantene sine. Den ene bør holdes etter to uker, en annen på halvveis, og den siste på slutten av praksisplassen. Tilbakemelding er nøkkelen for å utdanne praktikanter slik at de kan lære av opplevelsen.

Slå opp arbeidsmengden

Praktikanter er som svamper. De er ikke ansatte (med spesialiserte ferdigheter), og de bør lære om forskjellige deler av virksomheten din. Rotasjonsprogrammer er en flott måte å skape en læringsopplevelse som hjelper praktikanter til å forstå hvilken type arbeid de liker og hva de er gode på.